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庐阳区骨干教师赴长丰县参与 “引导自学”型课堂教学观摩研讨会

时间:2019-05-27 18:26 来源:未知 作者:admin

  金秋十月,天朗气清,10月21日,长丰县“指导自学”型讲堂讲授观摩研讨会在岗集核心校举行。合肥市庐阳区教育局副局长郑家凯、区教研室主任张莉率领庐阳区亳州路小学、海棠花圃小学、南国花圃小学、逍遥津小学、杏林小学的营业校长、骨干教师一行10多人,加入了研讨勾当。安徽省教育学会副会长、安徽省陶行知研究会常务副会长、中国陶行知研究会常务理事何炳章先生,长丰县教育局副局长尹平良,长丰县教育局教研室副主任袁良塘及长丰县的一些学校的带领和教员齐聚岗集核心校观摩、研讨。

  8点30分岗集核心小学的李传英教员为大师展现了一节“指导自学型”观摩课《地动中的父与子》。李教员十分娴熟地使用五环讲授模式进行讲授,或创设情境导入,或出示自学重点与自学提醒,或指导学生质疑;学生们一会儿环绕重点自学,一会儿有序进行小组会商,一会儿又火烧眉毛地举手要求报告请示自学功效。讲堂氛围活跃,讲授实效较着。

  课后,李传英教员就这节课的讲授进行了说课,接下来与会的带领和教师就“指导自学”型讲堂该当如何上才更具有实效进行了强烈热闹的研讨,海棠小学王志芳副校长、逍遥津小学唐蓓副校长等分歧认为李传英教员的这堂课上得很成功并提出了一些贵重的建议。之后,加入看课的专家、带领、教员们纷纷参与议课。庐阳教育局教研室张莉主任议课时认为:李教员的课表现了“三个一”:一节好课,整节课有序、风趣、无效;一群好孩子,个个长于进修,乐于思虑,积极展现;一位好教员,教法求新,根基功结实。教育家何炳章先生起首赞扬长丰县教育局的做法,认为他们在为千千千万孩子们的健康成长干实事,赞扬岗集核心小学的李教员是一位有闯劲、有胆识的教员,他出格强调“指导自学型”讲堂必然要对峙“两个贯穿一直”学生自学贯彻一直,教师指导贯穿一直。何先生的现场指点不时引来与会者的阵阵掌声。

  何炳章先生作了出色的点评和指点并就若何上好“指导自学”型讲堂作了总结。庐阳区教育局副局长郑家凯认为培育学生的自学能力,“把讲堂变成根基上由学生自学的私塾”,是我们教育鼎新的起点和归宿。培育学生自学能力要从低年级做起,自学能力不是一朝一夕构成的,它是在讲授实践中频频锻炼、逐渐培育起来的,又在进修实践中频频使用不竭提高的。同时,培育自学能力要贯彻整个讲授过程中。

  最初长丰县教育局副局长尹平良对整个勾当走了总结和充实的必定。尹平良副局长对庐阳区骨干教师的到来赐与充实的必定,他认为,在此后的讲授研究中,两地要加大交换与合作,乡镇学校的教师更要安稳树立“以学生成长为本”思惟,缔造有益于学生自动求知的进修情况,充实挖掘学生的立异潜能,斗胆罢休,让学生自行探知,做进修的仆人。只要学生自动参与到进修勾当中,方能无效的讲授。

  教育协调是社会协调的基石,学校平衡成长又是教育协调的前提,在两地教育体育局的带领下,两地教师愿量入为出、尽量而为,为实现合肥市教育高位平衡成长作出应有的贡献。(张莉 特约通信员晋娜)

  义务编纂:duyu123

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